Hit the road, percusión corporal

Hit The Road Jack by Carolina Monacci Rusca 

Video:

Proyecto conjunto de plástica y música creado con inteligencias artificiales

En este curso nos hemos asomado a la nueva revolución en ciernes de la inteligencia artificial.

La profesora de plástica, María José Serrano Iniesta, se ha sumado a la ola de los admiradores de esta tendencia de punta, y enriqueció el estudio de los pintores con la posibilidad de la creación de historias a partir de sus cuadros, añadiendo aportes de imágenes generadas con inteligencia artificial.
Así, hicimos gracias a las páginas de código abierto tanto audios como imágenes.

El resultado de ambas actividades fue el puntapié inicial para este trabajo, que pide -a partir de obras de pintores- crear una historia, un relato, y agregar las imágenes faltantes con obras originadas desde las plataformas inteligentes.
Hemos usado Scribble, Stable y Crayion diffusion para las imágenes y Narakeet, Speechgen y Texttovoice para las voces, editadas luego con el Audacity.

Este es el resultado del trabajo de los alumnos de segundo curso de secundaria, del que nos sentimos orgullosos.

Y... ya que estamos, les proponemos un juego. ¿Serán capaces de decir qué vídeo es de Goya, cuál de Hopper, cuál de Cézanne...? Esperamos sus comentarios.

Vídeo 1

Vídeo 2

Vídeo 3

Vídeo 4

Vídeo 5

Vídeo 6

Vídeo 7

Uso de programas de código abierto de inteligencia artificial para edición de audios.

En el cierre del curso repasamos lo aprendido de edición de audio.
Aprovechando la oportunidad, los alumnos crearon distintas publicidades cortas valiéndose del editor Audacity y de páginas de AI.