lunes, octubre 12, 2026
Edad Media, puntos fundamentales
¿Qué fue la Edad Media?
Duración: duró aproximadamente 1000 años (entre los años 500 y 1500).
Fechas clave: comenzó con la caída del Imperio Romano Occidental (año 476) y finalizó con el descubrimiento de América en 1492.
Veremos dos clases de música: la litúrgica y la popular.
La música litúrgica
Religión oficial: el cristianismo pasó de ser una religión perseguida a convertirse en la religión oficial del Imperio Romano tras el Edicto de Milán (año 313) y el decreto del emperador Teodosio (año 380).
La música de la iglesia se basó en la música de los servicios religiosos judíos. Era hasta más o menos el año 1000 de textura monódica: significa que suena una sola línea melódica al mismo tiempo, aunque la cante un coro completo. Todos cantan lo mismo.
Su ritmo se adecuaba al habla en latín.
¿Cómo se escribía la música?
Al principio como toda la música se transmitía oralmente. Luego aparecieron los neumas, signos gráficos sobre el texto que servían como guía visual para recordar si la melodía subía o bajaba.
Hacia el año 1000 ya se escribía en tetragramas, con notación cuadrada.
Estudiamos un canto monódico en clase: el Himno a San Juan Bautista, del que se toman los nuevos nombres de las notas (ut, re, mi, fa, sol, la, si).
En el siglo XII ya se asienta la nueva textura polifónica con los compositores de la Escuela de Notre Dame: Leonino y Perotino añadieron al canto gregoriano más voces simultáneas. Nació la técnica del organum.
Música popular
Los troveros y trovadores fueron poetas y músicos cultos (reyes, nobles o comerciantes) que componían en sus lenguas vernáculas (langue d'oil y langue d'oc) y acompañaban sus cantos con instrumentos.
Abordaban temas como el amor cortés (cansó), lamentos fúnebres (plantos), historias de pastoras (pastorelas), cantos satíricos (sirventés) o despedidas de los amantes al alba (chanson d'aube).
Había mujeres trovadoras, las trovairitz, como Beatriz de Die.
En España destacó el rey Alfonso X el Sabio con sus 420 Cantigas de Santa María, escritas en la lengua romance galaico-portugués.
Los juglares eran artistas ambulantes que viajaban de pueblo en pueblo haciendo acrobacias, chistes, cantando composiciones sencillas para divertir al público a cambio de monedas.
Música en la Edad Media 🎵
Siglos V al XV (500 - 1500)Generalidades ⏳
- Duración de 1000 años
- Inicio: caída de Roma (476)
- Fin: caída de Constantinopla (1453) o descubrimiento de América (1492)
- Dos ámbitos: música litúrgica y música popular
Música litúrgica ⛪
- Monodía: una sola línea melódica en latín hasta aproximadamente el año 1000.
- Evolución de la escritura:
- Memoria oral al inicio
- Neumas (guías sobre el texto)
- Tetragrama, notación cuadrada y cambio de los nombres de las notas por Guido d'Arezzo
- Polifonía: nace el organum. Leonin y Perotin (aproximadamente en el 1000).
Música Popular 🏰
- Trovadores y troveros: poetas cultos que componían con instrumentos en lenguas romances
- Trovairitz: mujeres trovadoras (ej. Beatriz de Dia)
- Alfonso X el Sabio: Cantigas de Santa María, religiosas, no litúrgicas, en galaico-portugués.
- Juglares: artistas ambulantes que entretenían al pueblo
Instrumentos 🪕
- Aerófonos: órgano portativo, albogues, launeddas
- Cordófonos: rabel, guitarra latina
- Idiófonos y Membranófonos: percusión varia
viernes, abril 24, 2026
miércoles, enero 28, 2026
Dando vida a los instrumentos medievales. Del pergamino a los bits
Este precioso proyecto consistió en dar vida con aplicaciones de IA a nuestros dibujos de los instrumentos ilustrados en las Cantigas de Santa María del Códice de los Músicos del Monasterio de El Escorial.
Hemos escogido algunos de ellos.
Hemos escogido algunos de ellos.
En una primera instancia cada alumno se expuso a las maravillas de los trazos del siglo XIII y reprodujo con lápices de colores, papel y paciencia una de las ilustraciones de los instrumentos. Luego, mediante aplicaciones de código abierto de tratamiento de imágenes con IA, insufló vida a su ilustración y, con otra de lipsync, hizo que cada personaje presentara el instrumento que toca.
En grupos de colaborativo transcribieron y luego editaron la música de la Cantiga X y unieron los fragmentos en el editor de audio.
Se han difuminado las portadas luego de ser calificadas, para preservar al máximo la privacidad de los autores.
Los invitamos a disfrutar del resultado.
Trabajos de los grupos de colaborativo:
Trabajo del grupo 1:
Trabajo del grupo 2:
Trabajo del grupo 3:
Trabajo del grupo 4:
Trabajo del grupo 5:
Trabajo del grupo 6:
martes, enero 13, 2026
Cantiga de Santa María nº10. Alfonso X el Sabio
Transcribimos la Cantiga 10 de Santa María, de Alfonso X el Sabio
Versionaremos la partitura incrustada. Para eso definiremos cuáles deben ser los ajustes.
Deberás escribir las dos voces melódicas más la voz rítmica. No te preocupes, que la voz rítmica tiene un patrón de dos compases que se repite constantemente.
Con tu grupo debes elegir el timbre de las voces, y todos los integrantes deberán usar la misma agrupación instrumental.
El compás es de 3 tiempos por compás (3 beats per bar). El tempo será de 100. Cada tiempo será una negra. Cada tiempo deberá estar dividido en 2 corcheas (split beat into 2). Por lo tanto, CADA COLUMNA SERÁ UNA CORCHEA.
Resumiendo: en cada compás hay 3 negras, y al estar cada negra dividida en dos corcheas, cada compás tendrá 6 columnas, equivaliendo cada columna a una corchea.
PRESTA MUCHA ATENCIÓN
El programa que manejamos tiene limitaciones. No permite que un sonido dure más que la división mínima.
Entonces, si nuestra división mínima es de una corchea -que dura una columna-, para graficar una negra no debemos pintar la duración real de la negra, que sería de dos columnas, sino pintar una columna y dejar la segunda en blanco. Así, si una negra con puntillo dura lo mismo que 3 corcheas, no podemos pintar las tres columnas, porque sonarían 3 sonidos, y no un sonido de duración triple. Nos contentaremos con pintar la primera de las columnas y dejaremos dos libres a continuación.
Entonces, dadas estas salvedades, en cuanto al ritmo tendremos: la corchea (que dura una columna, medio tiempo); la negra (dura un tiempo, es decir, ocupa el espacio de dos columnas: pintamos la primera y dejamos libre la segunda); la negra con puntillo (se pinta solamente la primera de las 3 columnas que ocupa: una pintada y dos vacías); la blanca (se pinta la primera columna y se dejan 3 vacías).
Cada corchea ocupa una columna. Puedes encontrarlas graficadas así:
Ejemplos de graficación de corcheas y negras
Ejemplos de representación de negras con punto, corcheas y blancas
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Ayuda para comenzar (salvedad: hay un error en esta guía, debes encontrarlo y modificar el pasaje).
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