Hurdy gurdy, nickelharpa
miércoles, 4 de diciembre de 2024
miércoles, 13 de noviembre de 2024
Cantos responsoriales con instrumentos informales de percusión
Compartimos aquí el resultado de la fusión entre los cantos atávicos acompañados con instrumentos de realización casera con las estéticas creadas con apoyo de aplicaciones de inteligencia artificial.
Canto a Asoyín
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Canción lucumí
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domingo, 20 de octubre de 2024
Instrumentos medievales de cuerda frotada
Hoy veremos dos instrumentos preciosos, de intrincada factura: el organistrum y la nickelharpa.
La aplicación de AI que he usado presenta aún problemas en la versión libre con los clips, limitándolos a 100 segundos y fallando en el audio.
martes, 8 de octubre de 2024
Creando nuestra BSO con Voloco
Para crear sobre la pista rítmica una pista de coro, grabaremos nuestra voz en la aplicación Voloco que hemos descargado gratuitamente en el móvil.
Pulsaremos en el + para iniciar nuestro proyecto.
Una vez que hayamos pulsado añadir ritmo, deberemos escoger la pista rítmica creada por nosotros y que deberemos haber descargado previamente en nuestro teléfono móvil. Seguiremos los siguientes pasos:
1. PULSAR SOBRE AÑADIR RITMO
2. PULSAR SOBRE BUSCAR
3. ESCOGER LA PISTA DE DRUMBIT.
Escogeremos la pista de ritmo y ya se cargará en el proyecto, dándonos la posibilidad de grabar encima de ella. Se creará una nueva pista sobre la anterior, en la que se grabará nuestra voz.
En los ajustes, escoge gran coro antes de grabar tu canto.
En los ajustes, escoge gran coro antes de grabar tu canto.
Ahora, pulsa el botón central rojo en la barra inferior para iniciar la grabación.
Muestra de trabajos de alumnos
sábado, 28 de septiembre de 2024
Villancicos interactivos, tutoriales 2ª parte
Para practicar con la aplicación interactiva recursivearts.
Pasos de los ajustes:
1º sounds, 2º tempo, 3º songs, 4º auto (si es para escuchar el original), 5º tempo nuevamente. Si es para tocar, en vez de auto dejamos activa la opción game y tocamos la primera nota que aparece en la pantalla.
Adeste fideles:
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Jingle bells:
Con el teclado
C C C C C C C B Z XC
V V V VVC C CCC X X C X B
C C C C C C C B Z XC
V V V VVC C C B B V X Z
I C X Z I I I C X Z O
O V C X I B B V X C
I C X Z I I C X Z O
OVCXB B B B N B V X Z
C C C C C C C B Z XC
V V V VVC C CCC X X C X B
C C C C C C C B Z XC
V V V VVC C C B B V X Z ,
Con las notas musicales
Danza de las manos, materiales.
Audio
Tutorial
LISTA DE COTEJO DEL BAILE DE MANOS:
-pies en el suelo, sentarse en el borde de la silla, sobre los isquiones y sin reposar en el respaldo
-no me río, no miro a los compañeros, no pierdo la concentración
-en el GONG levanto ambas manos a la altura de la cara, no realizo movimiento alguno en la presentación de la melodía
-las manos SIEMPRE planas y mirando hacia adelante, los dedos con cierta tensión, los codos siguiendo la línea natural
-respetar los 3 niveles de las manos: arriba (solo al principio), cara y pecho
-los cinco puntos restantes son los movimientos:
ritmo 1, ritmo 2, subida de las manos y mirada que las siguen, bajada como estrellitas, final agazapado.
jueves, 12 de septiembre de 2024
Ritmo. Preparación de cantos responsoriales.
Canto a Asoyín
Versión con guía para el ritmo
Canto a Asoyín – Anonymous by Carolina Monacci Rusca
Canto a Asoyín
líder: gomató asoñaña gomató inongolo
agomató, asojaba gomató iongolo ñaña la gomató
obocoñi sobolo cueñorisa sasa
agomató, asojaba gomató iongolo ñaña la gomató
obocoñi sobolo cueñorisa sasa
agomató obocoñi sobolo cueñorisa sasa
agomató, asojaba gomató iongolo
TODOS:
A GO ma dó XX asoña ÑA GO mató ION GO lo
A GO ma dó XX asoña ÑA GO mató ION GO lo ñaÑA la GOmató-O CUEñiso JO CUEño riSA SAsa
A GOmató-O CUEñiso JO CUEño riSA SAsa
A GO ma dó XX asoña ÑA GO mató ION GO lo
líder: iraniña gomató
asojaba gomató iongo loripretia gomató
asojaba gomató iongolo ñaña la gomató
obocoñisobolo cueñorisa sasa
agomató obocoñisobolo cueñorisa sasa
agomató asojaba gomató iongolo
TODOS:
A GO ma dó XX asoña ÑA GO mató ION GO lo
agomató, asojaba gomató iongolo
TODOS:
A GO ma dó XX asoña ÑA GO mató ION GO lo
A GO ma dó XX asoña ÑA GO mató ION GO lo ñaÑA la GOmató-O CUEñiso JO CUEño riSA SAsa
A GOmató-O CUEñiso JO CUEño riSA SAsa
A GO ma dó XX asoña ÑA GO mató ION GO lo
líder: iraniña gomató
asojaba gomató iongo loripretia gomató
asojaba gomató iongolo ñaña la gomató
obocoñisobolo cueñorisa sasa
agomató obocoñisobolo cueñorisa sasa
agomató asojaba gomató iongolo
TODOS:
A GO ma dó XX asoña ÑA GO mató ION GO lo
A GO ma dó XX asoña ÑA GO mató ION GO lo ñaÑA la GOmató-O CUEñiso JO CUEño riSA SAsa
A GOmató-O CUEñiso JO CUEño riSA SAsa
A GOmató-O CUEñiso JO CUEño riSA SAsa
A GO ma DÓXX asoÑAña GO maTÓion GO lo
líder:
O TO NUTE MENODÍE IMAGUATE NETANGALA
Todos:
O TO NUTE MENODÍE IMAGUATE NETANGALA
LISTA DE COTEJO DEL Canto a Asoyín
1. llevar bien el ritmo 1
2. no cantar encima del líder
3. entrar a tiempo con el canto
4. saber el texto 1
5. saber el texto 2
6. saber el ritmo de palmas del texto 2
7. bajar el tono en ION GO LO del segundo verso
8. saber hacer el A GO ma TÓ chiiiiin chín
9. saber hacer el tercer ritmo
10. saber el último texto
Canción lucumí, ritmo
Canción lucumí, ritmo – anonymous by Carolina Monacci Rusca
HAY QUE DECIR LA LETRA MIENTRAS SE HACE EL RITMO.
Recordemos que el ritmo 4 entra primero, luego el 3, luego el 2 y finalmente el 1, que además de hacer palmas, canta. Para el ritmo 4 usaremos un bote de basura, o de pintura o similar, y dos baquetas. Una de ellas, que dará el golpe en el centro del parche, acolchada. Para el ritmo 3 usaremos ambas manos. Recuerden que los bordes del instrumento deben ser romos. En el ritmo 3 las manos SE ALTERNAN SIEMPRE. El ritmo 2 debe coincidir con la sílaba PAN del ritmo 3, y necesita una vara y una lata.
Canción lucumí
Canción lucumí – anonymous by Carolina Monacci Rusca
LISTA DE COTEJO, POLIRRITMIA GRUPAL
1. ritmo 4: Hace correctamente el ritmo y lo mantiene. (1,5)
2. Dice la letra de modo que se oiga claramente. (1)
3. ritmo 3: Hace correctamente el ritmo y lo mantiene. (1,5)
4. Dice la letra de modo que se oiga claramente. (1)
5. ritmo 2: Hace correctamente el ritmo y lo mantiene. (1,5)
6. Dice la letra de modo que se oiga claramente. (1)
7. ritmo 1: Hace correctamente el ritmo y lo mantiene. (1,5)
8. Dice la letra de modo que se oiga claramente. (1)
Para ser calificado cada grupo debe tener los 3 instrumentos y las baquetas o varas correspondientes.
Ensayo grupal
martes, 10 de septiembre de 2024
domingo, 8 de septiembre de 2024
Carpe diem a través de los tiempos y la música. Dos ejemplos.
Veamos de dónde proviene y qué significado tiene esta expresión. Nada mejor que recurrir a un especialista, en este caso, quien nos lo cuenta es mi hermano Héctor:
"Veamos el verbo, cárpere.
Es una conocida raíz indoeuropea KERP-, usada para arrancar, cosechar, apoderarse. La misma que está en el sustantivo inglés excerpt, "extracto".
Cerca de la época de Horacio, Virgilio escribió "salices carpetis amaras", dirigiéndose a unas ovejas ("mordisquearéis sauces amargos").
Unir"carpere" con "dies" es algo inhabitual, aunque se lo ha repetido tanto que se pierde la sorpresa.
Como ese pasaje en que se dijo por primera vez que (las estatuas de unos romanos quitadas de sus pedestales para un desfile, por venganza del emperador) "brillaban por su ausencia"; "mollis sub divo carpere somnos" dice Virgilio también ("clavarse dulces sueños a la intemperie")."
Edad Antigua:
Esta canción escrita en una lápida, como señala la etimología de epitafio, recuerda a quien pasa y posa sus ojos en la leyenda:
"Mientras vivas, brilla, pues por poco es el vivir, y el tiempo todo lo reclama al final".
Renacimiento
- Oy comamos y bebamos.
Este villancico de Juan del Encina nos recuerda que es fugaz la abundancia y que, dado que el futuro puede acarrear privaciones, disfrutemos los placeres siempre que podamos.
Habrás observado que el título parece tener una falta ortográfica. ¿Tienes alguna teoría de por qué puede ser eso? ¿Se habrá equivocado la profe, quizá?
(tutoriales con digitaciones de las flautas en preparación)
Melodía A
Tutorial segunda voz en flauta soprano
Tutorial segunda voz en flauta contralto
Tutorial tercera voz en flauta contralto
Tutorial cuarta voz en flauta bajo
Melodía B
Tutorial primera voz
Tutorial segunda voz en flauta soprano
Tutorial segunda voz en flauta contralto
viernes, 6 de septiembre de 2024
Una danza rumana: Joc de leagăne
Joc de leagăne by Carolina5
Mama când m-o legănat Cuando mi madre me arrullaba,
Numai de dor mi-o cântat, solo canciones de dolor me cantaba,
Mi-o cântat de dor și-o plâns, me cantaba con dolor y lloraba,
Dorul de mine s-o prins. el dolor de mí se apoderaba.
De când port dor la inimă Desde que llevo el dolor en el corazón,
Nu mai am nici o hodină, no tengo descanso,
Nici la prânz și nici la cină. ni a la tarde ni a la noche.
Câte doruri rele-s grele, Tantos dolores, malos y pesados
Toate-s pe brațele mele. todos en mis brazos están.
Altul moare de bătrân Alguno muere de viejo
Nu știe dorul de ce-i bun, sin saber lo que es el dolor,
Dar eu știu dorul de ce-i bun, pero yo sé lo que es el dolor,
Că l-am purtat de când pues lo he llevado desde que
mama mi-o cântat. mi madre me cantaba.
Además de esta danza prepararemos alguna otra escogida por los alumnos en pequeños grupos eligiendo libremente desde esta magnífica fuente.
lunes, 5 de agosto de 2024
Repaso rítmico: compases simples
Para crear tu loop rítmico: INCREDIBOX - DRUMBIT
Como apoyo práctico trabajaremos sobre un canto responsorial (un líder canta, el grupo responde).
Cierto es que en este caso el compás es de 6/8, es decir, compuesto, pero esto no es óbice para valernos de él, ya que recurriremos a la transmisión oral.
Sí, eso es. Iremos aprendiéndolo gradualmente en clase mediante el tan manido método de escuchar, memorizar y repetir.
Es un canto afrocubano arará, de Cuba.
domingo, 28 de julio de 2024
El humor en la música académica, cuatro ejemplos.
Adriano Banchieri, número del Festino nella sera del giovedì grasso, comedia madrigalesca.
Nobles espectadores, vais a escuchar a cuatro bellos espíritus: un perro, un gato, un cucú y un búho, que van a improvisar para divertirlos un gran contrapunto sobre un bajo continuo.
Dice el bajo: No hay fe en los cojos, lo mismo ocurre con los cojos (?) Si es un buen chiste, escríbelo en los anales. Nulla fides gobbis, similiter est zoppis/Si squerzus bonus est, super annalia scribe.
Mozart, canon a 6 voces.
Haydn, Sinfonía 45, Los adioses, 4º movimiento
Camille Saint-Säens, Suite El carnaval de los animales, Pianistas.
sábado, 27 de julio de 2024
Aprendiendo a crear aplicaciones de AI
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En primera instancia recopilaremos imágenes de instrumentos aerófonos de páginas sin regalías.
Puede ser, por ejemplo, Pixabay, pexels, o esta otra. En la última escogeremos la opción de licencia de no restrictions.
Entraremos a la siguiente página y armaremos nuestra propia app de inteligencia artificial que reconozca aerófonos por su apariencia.
Aquí tienes un modelo que reconoce aerófonos, y este que distingue voces, creados por tu profe.
Blockly, quodlibet.
O fortuna
viernes, 21 de junio de 2024
Villancicos, tutoriales. Aprendizaje secuenciado.
Tutoriales para el dúo de flauta, melodía primera.
Flauta 1:
ver en YouTubeFlauta 2:
Dúo:
Dúo, segunda parte:
Dúo, segunda parte de la primera melodía:
Segunda melodía, primera parte:
Final:
Tutorial 1 para flauta
ver en YouTube
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Tutorial 2 para flauta
Tutorial para flauta alto, versión sencilla
Tutorial 1 para flauta alto
Tutorial 2 para flauta alto
Tutorial 1 para ukelele
Tutorial 2 para ukelele
Tutorial completo para ukelele
Tutorial 1 para guitarra
Tutorial completo para guitarra
Tutorial para metalófono cromático
Tutorial para metalófono cromático con guía melódica
Tutorial para altos 1
Tutorial para altos 2
Tutorial para ukelele
Versión simplificada
Tutorial para guitarra
Tutorial para metalófono cromático con guía melódica
Tutoriales para flauta soprano.
Flauta 1, 1ª parte:
Flauta 1, 2ª parte:
Flauta 1, 3ª parte:
Antes de comenzar PENSAR EN LOS 4 DEDOS DEL FA'. NO ENCOGER LOS DEDOS DE LAS MANOS.
Tutoriales para flauta alto.
Flauta alto, 1ª parte:
Flauta alto, 2ª parte:
Flauta alto, 3ª parte:
Tutoriales para guitarra.
Tutoriales para ukelele.
Tutorial para flauta soprano, 1ª parte.
Tutorial para flauta soprano, 2ª parte.
Tutorial para flauta alto que dobla sopranos, 1ª parte.
Tutorial para flauta alto que dobla sopranos, 2ª parte.
Tutorial para flauta tenor, 1ª parte.
Tutorial para flauta tenor, 2ª parte.
Tutorial para flauta alto intermedia, 1ª parte.
Tutorial para flauta alto intermedia, 2ª parte.
Cuidado: la primera nota (del NA-) es un sol agudo: tiene el portamento apenitas mal tapado y hay que emitir un flujo de aire con presión constante, firme. En las notas siguientes (fa, mi -4,5-) puede dejarse el pulgar tal como está o quitarlo directamente.
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